Introdução: Investigou-se a tradução do conhecimento sobre preparo de famílias na revelação do HIV/AIDS à criança, na linguagem de um curta-metragem destinado a enfermeiras. Tomou-se o modelo conceitual do conhecimento a ação da estratégia knowledge translation (tradução do conhecimento) pa...
Defensa de la Salud,
Familia,
Método Teach-Back,
Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida,
Películas Cinematográficas,
Investigación Cualitativa,
Comunicación en Salud,
Enfermería Pediátrica,
Cuidadores,
Revelación de la Verdad,
Consejo Dirigido,
Estigma Social
RESUMO Objetivo compreender as percepções de familiares de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica diante da comunicação de notícias difíceis. Método estudo fenomenológico com 15 familiares de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica de u...
Este relatório descreve o processo de desenvolvimento de competências especializadas em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica. Após a análise detalhada das atividades realizadas, bem como das competências especializadas desenvolvidas na prática clínica em contextos diferenciados de cuidados ...
O presente estudo buscou compreender a vivência da família no processo de hospitalização do familiar, morte encefálica e entrevista para a doação de órgãos. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva, de natureza qualitativa, com abordagem fenomenológica. Os sujeitos for...
Toma de Decisiones,
Hospitalización,
Aflicción,
Muerte Encefálica,
Obtención de Tejidos y Órganos,
Familia,
Lesiones Traumáticas del Encéfalo,
Dolor,
Comunicación en Salud,
Unidades de Cuidados Intensivos,
Emociones,
Acogimiento
Resumo Objetivo: Compreender a necessidade de informação da família da criança com retinoblastoma. Métodos: Estudo qualitativo fundamentado no Modelo do Cuidado Centrado no Paciente e na Família. Participaram famílias de crianças em tratamento em uma instituição referência em oncologia pedi...
